‧發展與沿革
我們的使命:成為您最信賴的健康夥伴
『健康e點通』網站創立於2003年。
網站成立初衷是為了滿足大眾對健康照護知識的需求,並推展『以病人為中心』之全人照護理念。我們不僅關注疾病的治療,更關心您的身、心、靈健康,以及可運用的社會資源。

我們的資源:提供您最全方位的照護知識
我們提供全方位的照護資訊,內容涵蓋疾病照護、手術、檢查/治療、自我/居家照護,以及健康促進/保健等五大核心領域。
  1. 專業內容:擁有超過860則中文版護理指導,並備有96部易懂的動畫教材。
  2. 多元文化:提供英、印、越等多國語言內容,打破語言隔閡(含英文版81則、印尼文版18則、越南文版18則),以服務不同族群。
  3. 深厚信賴:網頁累積瀏覽人次已突破3,536萬次。
無論您身在何處,我們都希望能透過多元且易懂的教材,將專業智慧,精準傳遞到每一位需要的人手中。

我們的堅持:用科技與創新守護您的健康
『健康e點通』不只是資訊的匯集地,更是護理專業與科技創新的結晶。我們深信,優質的護理指導應具備精準度、易讀性與陪伴感。
  1. 智慧化的臨床支援:我們將護理指導教材深度整合至院內護理資訊系統,並建構「全人護理指導智慧地圖」。這不僅是護理師在臨床照護時的強力後盾,更能確保病人從住院到居家,都能獲得連續且完整的照護導引。
  2. 以人為本的識能轉化:我們致力於提供清晰、易懂的護理指導教材,將深奧的專業知識轉化為友善、易懂的圖文與影像。透過導入國健署「健康識能友善素材」指標,讓健康知識變得平易近人,落實真正的溝通無障礙。
  3. 品牌化的溫暖陪伴:護理專業不應只有冷冰冰的數據。我們透過原創公仔建立專業形象,賦予教材活潑的生命力,並運用AI技術發展多元化教材。
    • 『健康e點聽』:開發AI輔助製作Podcast護理指導語音教材,以溫暖的聲音傳遞暖心的健康知識,讓關懷跨越時間,隨時隨地陪伴在您身邊。
    • 『健康e秒通』:規劃開發護理指導FAQ系統,訓練AI模型精準您的問題,讓專業照護跨越空間,隨時隨地守護在您身邊。

‧健康e點通網站發展大事記
年份 重要事項
2003
  • 護理部與資訊室共同開發護理部「網路版護理指導網站電腦系統」,網站命名為「健康e點通」,將護理指導服務對象擴及健康民眾,提供一般民眾健康、疾病相關之照護知識。
  • 制定「網路版護理指導標準作業要點」,以提高護理指導品質,維護資料正確性,增進病人權益。
2010
  • 「健康e點通」網站與本院護理資訊系統介接,提供住院病人個別性之護理指導資料。
2016
  • 開發英文版網路護理指導網站,網站命名為「e-health」。提供英文版健康、疾病相關之照護知識。
2017
  • 制定「英文版網路護理指導標準作業要點」,以提高護理指導品質,維護資料正確性,保障病人權益。
2018
  • 提案討論「健康e點通」網頁再造計畫。
  • 9月:提出護理指導整合計畫,以提供病人友善使用為目標,導入「全人護理指導智慧地圖概念」,使病人獲得全人照護之護理指導資訊。
2019
  • 向院方提出「護理指導資訊平台系統」開發與建置申請。
  • 進行「護理指導資訊平台系統」護理指導教材編輯、審查、展示功能開發。
2020
  • 進行「護理指導資訊平台系統」臨床護理指導模式、成效評值與管理功能開發。
  • 3月11日正式啟用「護理指導資訊平台系統」。
  • 9月:以國民健康署開發之「健康識能友善教材評估指標使用指引(第一版)」為準則,規劃修訂「中文網路版護理指導範例」,期透過建立健康識能友善素材製作準則與範例,與運用國健署之評值指標進行護理指導教材審查,以提供病人清晰、易懂且具正確性的健康資訊。
2021
  • 10月:規劃與辦理「健康識能友善素材暨可讀性工作坊」,期能透過課程教學與護理指導修訂實作,增進與提升同仁之健康識能友善素材審查指標運用技巧,以提供病人符合健康識能友善概念之教材,創造健康識能友善照護環境。
2022
  • 3月:規劃與辦理「健康e點通動態教材實作工作坊」,提升同仁製作符合健康識能動畫教材知能。
2023
  • 3月:完成平台功能增修,全人護理指導智慧地圖新增線上指派、複查、審查、發佈等功能,提供全民更完整與即時之照護。
  • 6月:規劃『多國語言網路護理指導』,建立印尼文及越南文護理指導教材。
  • 11月:完成設計形象公仔人物共14位,其中6位已完成商標註冊(41、44類)。
2024
  • 9月:正式公開發表「健康e點通」形象公仔,並應用於人形立牌、活動手拿板、紀念品、會議簡報、電腦桌布等多項實體文宣,擴大品牌識別度。
2025
  • 3月:舉辦第一屆「健康e點通護理指導動畫競賽」,引領同仁參與多元化護理指導教材創作。
  • 7月:推出「健康e點聽」。與本院大數據中心合作,創新運用AI輔助製作Podcast護理指導教材,並經由專業人員監測,完成首批5則教材正式上線。
  • 推出「健康e點聽」。與本院大數據中心合作,創新運用AI輔助製作Podcast護理指導教材,並經由專業人員監測,完成首批5則教材正式上線。
 

2025
  團隊成員
臺北榮民總醫院護理部網路版護理指導製作團隊成名單

委員

職稱

學歷

沈青青

主任

國立陽明大學公共衛生碩士

鄭慧娟 副主任
國立臺北護理健康大學護理博士

桑潁潁

督導長

美國愛荷華大學護理碩士

熊道芬

督導長

國立陽明大學護理碩士

鄒怡真

督導長

國立臺北護理健康大學長期照護碩士

齊珍慈

督導長

國防醫學院護理碩士

黃子珍

督導長

國立陽明交通大學護理博士

王靜慧

督導長

國立臺北護理健康大學護理博士

酒小蕙

督導長

國立臺北護理健康大學護理博士

戴宏達

督導長

國立陽明大學護理博士

李榮芬

督導長

國立陽明大學醫務管理碩士

裘苕莙

督導長

美國西雅圖大學護理碩士

高淑雰

督導長

國立臺北護理健康大學護理碩士

廖淑貞

督導長

長庚大學臨床護理碩士

郭素真

督導長

國立陽明交通大學護理博士

林美玲

督導長

國立臺北護理健康大學護理碩士

劉雅芬

督導長

國立臺北護理健康大學護理碩士

李宜恬
督導長
國立陽明交通大學護理研究所碩士
劉淑言
督導長
國防醫學院護理碩士
陳季涵
督導長
國立陽明大學護理碩士
盧淑芬
督導長
國立陽明大學護理碩士

黃慧雯

護理長

國立陽明大學醫務管理碩士

張議文

護理長

美國密西根大學護理博士

陳美蓉

護理長

澳洲拉籌伯大學護理碩士

謝雪貞

護理長

慈濟醫學院臨床護理研究所碩士

黃秀霖

護理長

臺北醫學大學護理碩士

連如玉

護理長

國立臺北護理健康大學護理碩士

吳祚光
護理長
國立陽明交通大學護理博士
何佩珊
護理長
國立臺北護理健康大學護理碩士
𤫩
護理長
國立陽明大學護理碩士

郭鳳霞

護理長

國立臺北護理健康大學醫教所碩士

蕭世美
護理長
國立臺北護理健康大學護理所碩士

林玄昇

副護理長

陽明大學護理碩士

江淑華

副護理長

臺北醫學大學護理碩士

蔡淑合

副護理長

國立陽明大學護理碩士

蘇芝庭

副護理長

國立陽明交通大學醫管碩士

胡子琳

副護理長

國立陽明大學醫管碩士

蘇惠文
副護理長
國立陽明大學護理碩士
楊翎玉
副護理長
國立陽明大學護理研究所碩士
孫志琪
副護理長
國立陽明交通大學臨床暨社區護理碩士
陳沛忻
副護理長
國立陽明交通大學臨床暨社區護理碩士

游婷芳

護理師

國防醫學院護理碩士

梁巧儒
護理師
國立陽明交通大學護理碩士
李荷思
護理師
國立臺北護理健康大學護理碩士
許鈺絹
護理師
國防醫學院護理研究所碩士
游欣樺
護理師
國立臺北護理健康大學醫教所碩士
張祐綸
護理師
國立陽明交通大學護理所碩士